R5　高　重複　数学　おつりについて

１教科・単元　2組　数学　お釣りについて
２日時　令和５年９月１２日（火）２時間目（９：５０～１０：４０）
３場所　３階　高等部２・３年2組　HR教室
４生徒　生徒３名（墨字：２名、点字１名）
５指導者　阪口　達郎
６ねらい　お釣りの計算を理解する
７展開
時間、学習内容、指導上の留意点、備考の順

9:50
はじめのあいさつ。本時の目標を聞く。
両替や計算をすると伝える。

9:55
10円や100円など硬貨の両替を確認する。
生徒によって理解に差があるので時間をかける。

10:05
1000や10000から数字を電卓で引き算する。
ものを買ったときのお釣りを計算するために、きりのいい数字から引き算している。

10:20
野菜や果物、日用品の値段を予想し、答える。
何回か繰り返す。

10:35
終わりのあいさつ、次の時間の用意をする。